2024年《医疗护理员》证书报考

《中华人民共和国职业分类大典（2015年版）》医疗护理员是医疗辅助服务人员之一，主要从事辅助护理等工作。主要包括在医务人员的指导下，对服务对象提供饮食、清洁、睡眠、排痰、排泄、消毒、沟通、安全与急救、协助身体活动等关于生活照护、辅助活动的服务。

2019年10月，国家卫生健康委、民政部、国家发展改革委、教育部等12部门联合发布了《关于深入推进医养结合发展的若干意见》（国卫老龄发〔2019〕60号），意见指出医养结合机构要优先招聘培训合格的医疗护理员。

为贯彻落实国家卫生健康委员会等5部门联合发布的《关于加强医疗护理员培训和规范管理工作的通知》（国卫医发【2019】49号）要求，精准对接人民群众多样化、多层次的健康需求，扩大社会就业，国家卫生健康委人才交流服务中心（以下简称人才中心）决定开展医疗护理员培训项目试点工作。

根据当前我国基本情况来看，未来5年我国医疗护理人员市场需求量在500万以上医疗护理员这一新职业主要是面向老年人、孕产妇、婴幼儿和病人，提供生活照料、预防保健、营养改善、康复护理、心理慰藉等服务，在市场上非常具有竞争力。对破解家政服务行业结构性矛盾，化解“有老有小”家庭健康照护难题带来希望，必将成为新兴热门职业，市场需求量和从业数量将呈现井喷式增长。从服务群体、经济收入支撑、人才供给现状等角度来看，医疗护理员市场需求巨大，发展前景广阔。

国家卫生健康委人才交流服务中心成立于1998年12月，是经中央机构编制委员会办公室批准成立的国家卫生健康委员会直属事业单位，主要承担全国卫生健康人力资源开发与服务职能。业务领域主要涵盖人才评价、人才社会化服务、人才培训、政策研究、国际合作与交流等，致力于为卫生健康行业机构和人员提供全方位、专业化、高品质的人才服务，
为推动行业人才队伍建设和卫生健康事业发展做出贡献。
 

医疗护理员证书是相关从业人员可以重点学习和考取的证书，该证书表明持有者已经通过相关课程的培训和考核，具备相关的专业知识和职业技能，是岗前培训、在职培训、职业技能提升培训、创业培训的证明，是劳动者任职、上岗的参考依据之一。 证书编号为唯一编码，全国通用，证书有效性可通过官网查询。

培养目标：

能在医院、养老机构、临终关怀机构、社区卫生服务中心、家庭等场所从事基本的护理技术服务，帮助服务对象保持、恢复和促进健康，维持生命，减轻痛苦，预防疾病，提高生活质量。

课程简介：

以患者为主要服务对象的医疗护理员培训：

一、理论培训内容：法律法规、规章制度和工作规范、生活照护、消毒隔离、沟通、安全与急救、体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征正常值、基本康复锻炼、安宁疗护内容及照护要点、中药服用基本知识和中药饮片的煎煮方法及注意事项。

二、实践培训内容：饮食照护、清洁照护、睡眠照护、排痰照护、排泄照护、移动照护、消毒隔离、沟通技巧、安全与急救、协助身体活动、协助功能位摆放、协助肢体被动活动。

以老年患者为主要服务对象的医疗护理员培训：

一、理论培训内容

法律法规、规章制度和工作规范、老年人的生理、心理特点，老年人的常见疾病及照护要求，老年人的生活照护内容及要求。

老年人的生理、心理特点，老年人的常见疾病及照护要求，老年人的生活照护内容及要求。

老年人的饮食种类、 营养需求、进食原则、注 意事项，老年人常见疾病使用药物的注意事项。老年人沟通技巧和方法，常见心理问题的应对，异常心理行为的识别和应对措施。

二、实践培训内容

1.义齿摘取、佩戴、清洗和存放。

2.协助老年人进食/水，观察并记录异常。

3.模拟体验，感受老年人的生活行为，给予老年人照护措施。

4.热水袋等保暖物品和设施的使用方法及注意事项。

5.对意识障碍、吞咽障碍、视力/听力障碍、睡眠障碍、大小便失禁、便秘、压力性损伤、营养失调、疼痛等情况进行照护和安全防护，预防跌倒、坠床、呛咳、噎食、烫伤、管路滑脱、坠积性肺炎、触电、走失等意外情况。

以孕产妇和新生儿患者为主要服务对象的医疗护理员培训

一、理论培训内容

产科常见疾病(如多胎妊娠、妊娠高血压疾病、妊娠期糖尿病、羊水量异常、前置胎盘、胎盘早期剥离、胎膜早破、早产、产后出血等)的临床表现特点和照护注意要点，围产期、产褥期的照护特点，常见并发症的预防和注意事项，产妇焦虑、抑郁等心理问题表现、预防和处理。

新生儿喂养(母乳、人工、混合喂养);母乳喂养的方法技巧; 母乳喂养常见问题与处理，新生儿窒息、跌落、烫伤等意外伤害的预防和应对措施。

二、实践培训内容

1. 产妇膳食食谱制订及饮食指导，会阴清洁、坐浴，腹带的使用；

2. 孕产妇围产期、产褥期常见并发症的预防和注意事项，新生儿穿衣、包裹、抱姿；

3. 协助新生儿沐浴; 沐浴前准备工作;眼、鼻、耳、口腔、指甲、脐部、臀部照护;更换尿布/纸尿裤；新生儿抚触；

4. 协助母乳喂养( 包括哺乳姿势、托乳房方法、含接姿势等)，新生儿人工喂养的方法;配奶用物的准备和清洁消毒等，新生儿窒 息、跌落、烫伤等意外伤害的预防和应对措施。

适合人群：

综合医院、专科医院、康复中心相关从业人员；

从事临床护理、护理管理工作相关从业人员；

健康管理服务机构相关从业人员；

育婴师、 保育员、门诊护士等相关从业人员；

养老服务机构相关从业人员；

社区健康服务中心相关从业人员；

其他愿意从事医疗护理岗位的社会人员

医学院校的大中专毕业生及在校生

报考条件：

满足下列条件之一：

一、具有医药卫生相关专业高中/中专及以上学历，累计从事医疗护理相关工作1年以上;

二、具有高中/中专及以上学历，累计从事医疗护理相关工作3年以上。